Guru SMA NU Al Ma’ruf Kudus Antusias Ikuti Sulingjar 2026, Wujud Evaluasi Lingkungan Belajar Sekolah
Bapak dan ibu guru SMA NU Al Ma’ruf Kudus mengikuti kegiatan Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) pada Rabu, 5 Agustus 2026. Kegiatan dilaksanakan di Laboratorium Komputer 1 dan Laboratorium Komputer 2 SMA NU Al Ma’ruf Kudus dan diikuti dengan antusias oleh para guru.
Sulingjar merupakan salah satu instrumen evaluasi yang digunakan untuk memperoleh gambaran mengenai kondisi lingkungan belajar di satuan pendidikan. Melalui survei ini, berbagai aspek yang berkaitan dengan proses pembelajaran dan pengelolaan sekolah dapat dipotret sebagai bahan evaluasi dan peningkatan mutu pendidikan.
Dalam pelaksanaannya, para guru mengisi instrumen Sulingjar melalui perangkat komputer yang telah disediakan di laboratorium sekolah. Seluruh peserta mengikuti proses pengisian dengan tertib dan sungguh-sungguh.
Keikutsertaan guru dalam Sulingjar menjadi bagian penting dalam memberikan gambaran mengenai kondisi lingkungan belajar yang dirasakan oleh pendidik di sekolah. Data yang diperoleh nantinya dapat menjadi salah satu bahan evaluasi untuk melihat berbagai aspek penyelenggaraan pendidikan di SMA NU Al Ma’ruf Kudus.
Selain sebagai bagian dari evaluasi lingkungan belajar, Sulingjar juga berkaitan dengan penilaian terhadap satuan pendidikan dan kinerja kepala sekolah. Oleh karena itu, partisipasi aktif dan pengisian instrumen secara objektif menjadi hal penting agar hasil survei dapat memberikan gambaran yang sesuai dengan kondisi sekolah.
Antusiasme para guru dalam mengikuti kegiatan ini menunjukkan komitmen keluarga besar SMA NU Al Ma’ruf Kudus untuk terus melakukan refleksi dan evaluasi demi meningkatkan kualitas layanan pendidikan.
Melalui pelaksanaan Sulingjar, SMA NU Al Ma’ruf Kudus berharap hasil yang diperoleh dapat menjadi bahan refleksi sekaligus dasar untuk melakukan perbaikan secara berkelanjutan. Dengan demikian, lingkungan belajar yang aman, nyaman, kondusif, dan mendukung perkembangan peserta didik dapat terus diwujudkan.
Klik disini untuk melihat dokumentasi : video
